Ceria: Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini (p-ISSN: 2301-9905 | e-ISSN: 2775-409X) adalah jurnal program studi pendidikan anak usia dini yang berisi artikel bidang ilmu pendidikan dan yang spesifik pada pendidikan anak usia dini. Jurnal berkala ilmiah yang dikelola secara peer review ini disiapkan oleh Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Tangerang untuk peneliti yang memiliki minat dalam bidang pendidikan anak usia dini. Ceria: Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini merupakan jurnal enam bulanan yang terbit dua kali yaitu pada bulan Januari dan Juli dalam setiap volume terbitan. Ceria: Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini memiliki komitmen untuk mempertahankan etika dalam penelitian ilmiah.
Ceria: Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini telah terindeks:
Vol 10, No 2 (2022): Ceria Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Table of Contents
Articles
|
Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Melalui Permainan Power Point Pada Kelompok B di PAUD Melati Insani Tangerang
|
1-11
|
DOI : 
Abstract views : 244 times
| 
Download
PDF - 87 times
|
Pengembangan Game Interaktif Huruf Hijaiyah Berbasis Android
|
12-21
|
|
Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Keaksaraan untuk Anak Usia 5-6 Tahun di RA Miftahul Ilmi Kota Tangerang
|
22-28
|
|
Peran Orang Tua Laki-laki Terhadap Kemampuan Emosi Anak Usia 5-6 Tahun di PAUD Mulya Pantura
|
29-35
|
|
36-44
|
|
Peningkatan Kreativitas Anak Melalui Pemanfaatan Media Bahan Bekas Pada Siswa Kelompok A
|
45-52
|
Ceria: Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini
Program Studi Pendidikan Guru-Pendidikan Anak Usia Dini (PG-PAUD)
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Tangerang
Jl. Perintis Kemerdekaan I/33, Cikokol
Kota Tangerang, Indonesia
e-mail: jurnalceria@gmail.com
Ceria: Jurnal Program Studi Anak Usia Dini (p-ISSN: 2301-9905 | e-ISSN: 2775-409X) is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.