KOLABORASI ALAMI PIN MAPS DAN KOTAK-KOTAK DALAM PENGUATAN KARAKTER PESERTA DIDIK PADA ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0

Abstract

Esensi dari revolusi industri 4.0 adalah revolusi budaya, revolusi manusia dalam berbagai aspek kehidupannya. Tidak hanya revolusi di bidang teknologi, tetapi revolusi perilaku sosial dan perilaku budaya. Pada era ini, ukuran besar perusahaan/organisasi tidak menjadi jaminan, namun kelincahan perusahaan menjadi kunci keberhasilan meraih prestasi dengan cepat. Terdiri dari kumpulan tim yang harus siap bersinergi. Kemampuan ini berkaitan dengan karakter, budaya dan lingkungan pembentuknya. Hal ini menjadi tantangan bagi dunia pendidikan untuk memproses generasi yang mampu bertahan dan bersaing dinamis namun memiliki pribadi terpuji, untuk menyongsong perkembangan dunia selanjutnya. Proses ini dibangun dengan mengkolaborasikan kreativitas antara matematika, bahasa dan karakter. Hasil penelitian pada peserta didik di LKP. Faida Cendikia Perdana menunjukkan terjadi peningkatan kemampuan berpikir dengan cepat, kreativitas, daya pikir, daya bersaing  dan kerjasama rata-rata bertumbuh sebesar >20% per tahun. Inovasi ini dapat menjadi alternatif dalam mencari pendekatan terbaik untuk meningkatkan kemampuan bernalar dan ketahanan daya saing yang produktif dan positif  untuk kebaikan umat manusia.