KONSEP PENDIDIKAN DALAM ISLAM

Penulis

  • Zul kifli

DOI:

https://doi.org/10.31000/rf.v15i2.1805

Abstrak

Abstrak:

Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan dan bersifat deskriptif analitik. Fokus penelitian diarahkan untuk mengkaji Konsep Pendidikan Islam penelitian ini menyimpulkan bahwa: Pendidikan Islam adalah pendidikan yang memberikan kemampuan sseseorang untuk memimpin kehidupannya sesuai dengan cita-cita dan nilai-nilai Islam yang telah menjiwai dan mewarnai corak kepribadiannya.

 

Kata Kunci: Pendidikan, Pengajaran dan Pembiasaan

 

Referensi

DAFTAR PUSTAKA

Abdul Mujib & Abdul Mudzakir, Ilmu Pendidikan Islam, (Jakarta: Kencana Prenada Media, 2006).

Abdullah, Taufik, Islam di Indonesia, (Tintamas, Jakarta 1974)

Ahmad D marimba, Pengantar Filsafat Pendidikan Islam, (Bandung: al ma‟arif, 1980)

Ahmad, H. Zainal Arifin. Memperkembangkan dan Mempertahankan Pendidikan Islam di Indonesia. (Jakarta: Bulan Bintang, 1976)

Ahmad Tafsir, Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam, (Bandung: Remaja Rosdakarya, 1992),

Aly, Hery Nur. Ilmu Pendidikan Islam. (Jakarta:Logos Wacana Ilmu.1999)

Arief, Armai. Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam. Jakarta: Ciputat Pers, 2002.

Arifin. Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: (Bumi Aksara, 1993)

Bukhari Umar, Ilmu Pendidikan Islam (Jakarta: Amzah, 2010)

Daradjat, Zakiah, dkk. Metodologi Pengajaran Agama Islam. (Jakarta: Bumi Aksara, 2001).

Hasbullah. Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan, (Jakarta: PT Raja Grafindo 1996)

Hasbullah. Kapita Selekta Pendidikan. (Jakarta: Rajawali Pers. 1996).

Hasibuan J.J danMoedjiono. Proses Belajar Mengajar. (Bandung: PT Remaja Rosdakarya 2006)

Heri Gunawan, Pendidikan Karakter Konsep dan Implementasi, (Alfabeta, Bandung: 2014)

H. Muzayyin Arifin, Kapita Selekta Pendidikan Islam, (PT. Bumi Aksara, Jakarta: 2008)

Unduhan

Diterbitkan

2019-08-08

Terbitan

Vol 15 No 2 (2019): Rausyan Fikr

Bagian

Articles

Lisensi

The Authors submitting a manuscript do so on the understanding that if accepted for publication, copyright of the article shall be assigned to Rausyan Fikr Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia as the publisher of the journal.

Rausyan Fikr right of first publication with the work simultaneously licensed under  Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share (copy and redistribute the material in any medium or format) and adapt (remix, transform, and build upon the material) the work for any purpose, even commercially with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in Rausyan Fikr. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in Rausyan Fikr. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).