LINK AND MATCH PENDIDIKAN SEKOLAH KEJURUAN
DOI:
https://doi.org/10.31000/rf.v15i2.2037Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model kerja sama link and match yang efektif untuk diterapkan guna meningkatkan kesiapan kerja bagi lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Dibutuhkan suatu kebijakan yang dapat meningkatkan relevansi antara Sekolah Kejuruan dengan Dunia Usaha dan Dunia Industri. Jenis penelitian ini adalah penelitian studi kasus (case study) dengan menggunakan metode penelitian kualitatif. Penelitian ini melakukan studi kasus di SMK Muhammadiyah 1 Cipondoh Kota Tangerang Jurusan Bisnis Manajemen Kompetensi Keahlian Akuntansi bertujuan untuk mempelajari secara intensif mengenai latar belakang masalah pengangguran dan bagaimana kebijakan link and match dapat menjadi solusi mengatasi pengangguran. Penetapan informan sebagai sumber data menggunakan teknik purposive sampling dan pengumpulan data menggunakan teknik wawancara mendalam, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) dengan adanya link and match antara pemasok tenaga kerja dengan penggunanya Pendidikan Kejuruan dapat mengetahui kompetensi (keahlian) apa yang paling dibutuhkan dunia kerja (2) model kerja sama link and match dikatakan efektif bilamana model kerja sama link and match mengantarkan standar kompetensi lulusan SMK sama dengan kompetensi harapan DUDI.
Referensi
Djojonegoro, Wardiman. Sepanjang Jalan Kenangan. (Jakarta : KPG, 2016)
BPS Provinsi Banten, Keadaan Angkatan Kerja Provinsi Banten Bulan Agustus 2017
Purwaka Hari Prihanto, Tren dan Determinan Pengangguran Terdidik di Provinsi Jambi. Jurnal Paradigma Ekonomika 2012. Vol. 1 No.5.
Mcgowan, M.A & Andrew, D. (2015).The Future of Productivity: Main Background Paper Labour Market Missmatch and Labour Productivity: Evidence From Piaac Data: Economic Departement Working Papers No. 1209,27 (1),1-51
Iva.n Putranto, (2017), Pengembangan Model Kerja Sama Link and Match Untuk Meningkatkan Kesiapan Kerja Bagi Lulusan SMK Kompetensi Keahlian Akuntansi di Kota Semarang. J. Mandiri., Vol. 1, No. 1, Juni 2017 (69 - 83) ©2017 Lembaga Kajian Demokrasi dan Pemberdayaan Masyarakat (LKD-PM)
https://www.radarbanten.co.id. Rabu 20 Desember 2017, diakses 10 Mei 2019
Republik Indonesia, 2016. Inpres Nomor.9 tentang Revitalisasi SMK
Usman, H. Manajemen: Teori, Praktek dan Riset Pendidikan, (Jakarta: Bumi Aksara, 2012)
Soesilowati, E.S. Link and Match Dunia Pendidikan dan Industri Dalam Meningkatkan Daya Saing Tenaga Kerja dan Industri. (Jakarta: Lipi Press, 2009).
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
The Authors submitting a manuscript do so on the understanding that if accepted for publication, copyright of the article shall be assigned to Rausyan Fikr Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia as the publisher of the journal.Rausyan Fikr right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share (copy and redistribute the material in any medium or format) and adapt (remix, transform, and build upon the material) the work for any purpose, even commercially with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in Rausyan Fikr. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in Rausyan Fikr. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
