PERANCANGAN BUKU TEKNIK ILUSTRASI “DARK ART” SEBAGAI MEDIA EDUKASI PROGRAM STUDI DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

Widya Oktary Setiawardhani, Ikhwanul Zuhri

Abstract


ABSTRAK

Perancangan Buku Teknik Ilustrasi Dark Art sebagai Media Edukasi Program Studi Desain Komunikasi Visual disusun untuk menyediakan panduan komprehensif mengenai teknik ilustrasi Dark Art, khususnya bagi mahasiswa Desain Komunikasi Visual. Buku ini  menjembatani antara teori dan praktik dengan menyajikan langkah-langkah teknis serta contoh ilustrasi yang menggabungkan elemen gelap dengan budaya Indonesia. Penulisan menekankan pentingnya integrasi materi pendidikan dan aplikasi praktis, dengan tujuan meningkatkan pemahaman dan keterampilan mahasiswa dalam menciptakan  karya yang orisinal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku ini efektif sebagai media edukasi, membantu mahasiswa memahami dan menguasai teknik-teknik ilustrasi Dark Art, serta mendorong kreativitas dan pemikiran kritis. Proyek ini berkontribusi pada pengembangan materi edukasi dalam Desain Komunikasi Visual dan menawarkan perspektif baru bagi seniman dan desainer muda. Buku ini diharapkan menjadi referensi utama yang bermanfaat bagi mahasiswa dan praktisi dalam mengeksplorasi potensi kreatif.


Kata Kunci: Teknik Ilustrasi, Dark Art, Media Edukasi, Desain Komunikasi Visual, Budaya Indonesia.


ABSTRACT

Designing a Book on "Dark Art" Illustration Techniques as an Educational Media. The Visual Communication Design Study Program is designed to provide comprehensive guidance regarding Dark Arts illustration techniques, especially for Visual Communication Design students. This book bridges theory and practice by presenting technical steps and illustrative examples that combine dark elements with Indonesian culture. Writing this thesis emphasizes the importance of combining educational material and practical application, with the aim of increasing students' understanding and skills in creating original work. The research results show that this book is effective as an educational medium, helping students understand and master Black Arts illustration techniques, as well as encouraging creativity and critical thinking. This project contributes to the development of Visual Communication Design educational materials and offers new perspectives for young artists and designers. It is hoped that this book will become the main reference that is useful for students and practitioners in exploring creative potential.


Keywords: Illustration Techniques, Dark Art, Educational Media, Visual Communication Design, Indonesian Culture.



Full Text:

PDF

References


AlFajri, S., & Nasution, I. N. (2016). Aplikasi Menggambar Teknik Bangunan Dengan Menggunakan Metode Manual Dan Digital. Educational Building, 2(1). https://doi.org/10.24114/eb.v2i1.3744

Ammaria, H. (2017). Komunikasi dan Budaya. Jurnal Peurawi, 1(1), 1–19. Angela, C. V., & Suhartono, A. W. (2022). Analisa Terhadap Feeds Instagram

Dyandra Academy Sebelum Dan Sesudah Penerapan Teori Layout. Jurnal DKV Adiwarna, 2022, 1–11. https://datareportal.com/reports/digital-2022-

Beskin, R., & Koesoemadinata, M. I. P. (2018). Perancangan Buku Ilustrasi Makhluk-makhluk Mitologis Nusantara ‘Tambo Maru.’ JSRW (Jurnal Senirupa Warna), 5(2), 167–173. https://doi.org/10.36806/jsrw.v5i2.18

Damayantie, I., Pertiwi, R., & Nugroho Fajar, O. (2021). Peningkatan Pengetahuan Masyarakat Tentang Pemilihan Warna Pada Pendekatan Steam Ditinjau Dari Psikologi Desain. … Nasional & Call …, 58–63. https://prosiding.esaunggul.ac.id/index.php/SEMNASLPPM/article/view/86

Dewanto, A. M. R. (2017). Perasaan Takut Sebagai Inspirasi Penciptaan Lukisan Pop-Dark Art. Journal Student UNY, 530–539.

Dimas, V. (2023). Mengenali Peran Tipografi Huruf dalam Desain Grafis.

Gambelab. https://www.gamelab.id/news/3180-mengenali-peran-tipografi- huruf-dalam-desain-grafis

Fajar Paksi, D. N. (2021). Warna Dalam Dunia Visual. IMAJI: Film, Fotografi, Televisi, & Media Baru, 12(2), 90–97. https://doi.org/10.52290/i.v12i2.49

Fauziah, S., Takdare, A. B. N., Rahmawaty, D., & Widyasa, M. G. (2023). PENERAPAN MOTIF BERILUSI OPTIS DENGAN INSPIRASI POLA GARIS ALAM. 516–525.

Febriani, R., Asbari, M., Yani, A., Insan, U., & Indonesia, P. (2023). Resensi Buku : Berani Berubah untuk Hidup Lebih Baik. Jurnal Manajemen Pendidikan, 01(01), 1–6.

Hasanah, A., & Al-Rasyid, H. (2023). Analisis Isi Buku Nahwu Titik Nol terhadap Peningkatan Minat Belajar Santri Manhalun Nabighin Medan. Journal of Education Research, 4(3), 1272–1279. https://jer.or.id/index.php/jer/article/view/385

Hasibuan, P., Azmi, R., Arjuna, D. B., & Rahayu, S. U. (2023). Analisis Pengukuran Temperatur Udara Dengan Metode Observasi Analysis of Air Temperature Measurements Using the Observational Method. Gabdimas, 1(1), 8–15. http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/

Husanty, G. S. (2020). Pembuatan Motion Graphic Our Story PadaUndangan Pernikahan Online. Jurnal Ilmiah Manajemen Informatika Dan Komputer, 3(2), 19–26.

Hutasuhut, D. I. G., Ambiyar, A., Verawardina, U., Alfina, O., Ginting, E., & ... (2021). E-Learning Pembelajaran Ilustrasi Menggunakan Metode Iconix Process. J-SHAKTI (Jurnal Sains Komputer Dan Informatika), 5(1), 29–38.

Iliyas, R. S., & Handriyantini, E. (2021). Perancangan Media Interaktif Buku Ilustrasi Menggunakan Augmented Reality. Teknika, 10(3), 206–213. https://doi.org/10.34148/teknika.v10i3.389

Iswanto, R. (2023). Perancangan Buku Ajar Tipografi. Nirmana, 23(2), 123–129. https://doi.org/10.9744/nirmana.23.2.123-129

Julianto, E. (2015). Hubungan Prestasi Membaca Gambar Dan Praktik Menggambar Manual Terhadap Prestasi Mata Pelajaran Cad. E-Jurnal Pendidikan Teknik Mesin, 3, 31–36.

Lestari, N. P. E. B., Santosa, N. A., & Andiyani, N. K. N. (2021).

MEMBANGUN DIGITAL MARKETING YANG EFEKTIF PADA

PRODUK LOKAL (su-re. co). Jurnal Nawala Visual, 3(1), 33–39. https://jurnal.idbbali.ac.id/index.php/nawalavisual/article/view/186

Meningkatkan, U., Kritis, K. B., Smp, S., Dwi Aulia, A., Nur Addina, H., Alamanda, F., Wahyuni, S., Pendidikan Ipa, M., & Abstract, U. J. (2023). Studi Literatur: Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 2023(16), 22–32. https://doi.org/10.5281/zenodo.8224984

Noviadji, B. R., & Hendrawan, A. (2021). Perancangan Buku Ilustrasi sebagai Media Pengenalan Bidang Keilmuan Desain. Jurnal Desain, 8(2), 103. https://doi.org/10.30998/jd.v8i2.7930

Patria, A. S., & Kristiana, N. (2018). Pengembangan Bahan Ajar Matakuliah Tipografi Aplikatif Berbasis Vi-Learn. Seminar Nasional Seni Dan …, 2(2008), 2–7.

https://proceedings.sendesunesa.net/publications/266850/pengembangan- bahan-ajar-matakuliah-tipografi-aplikatif-berbasis-vi-learn

Pranoto, R., & Romadhona, M. (2023). Perancangan Konten Ilustrasi Instagram Rumah Generasi Pemenang Sebagai Upaya Membangun Kesadaran Keagamaan(wecompress.com). Journal of Creative Student Research (JSCR), 1(6), 147–159. Pratiwi, W., Sn, S., & Sn, M. (2024). ANALISA

BAHASA BENTUK PADA DESAIN KARAKTER FILM ANIMASI “ SPIRITED AWAY .” 08(01), 1–10.

Rabbani, R. F. (2023). Penilaian Modul Aplikasi Adobe Illustrator Komputer Desain Materi Rok Dan Celana. 4(1), 9–17. http://repository.unj.ac.id/id/eprint/37598%0Ahttp://repository.unj.ac.id/3759 8/1/COVER.pdf

Rahman, M. S. (2019). Aplikasi Rekapitulasi Kuesioner Hasil Proses Belajar Mengajar Pada Stmik Indonesia Banjarmasin Menggunakan Java.

Technologia: Jurnal Ilmiah, 10(3), 165. https://doi.org/10.31602/tji.v10i3.2231

Reza, I. (2014). Karya Seni Titik (Dot Art) Yang Inspiratif. DUMETschool. https://www.dumetschool.com/blog/Karya-Seni-Titik-Dot-Art-Yang- Inspiratif

Riskiono, S. D., Hamidy, F., & Ulfia, T. (2020). Sistem Informasi Manajemen Dana Donatur Berbasis Web Pada Panti Asuhan Yatim Madani. Journal of Social Sciences and Technology for Community Service (JSSTCS), 1(1), 21. https://doi.org/10.33365/jta.v1i1.670

Safitri, R., & Mashudi, M. (2017). Gambar Bentuk. Department of Architecture Universitas Pembangunan Jaya.

Saputra, D., & Kania, R. (2022). Implementasi Design Thinking untuk User Experience Pada Penggunaan Aplikasi Digital. Relawan Jurnal Indonesia, 13(01), 174–178.

Simbolon, R. W., Siallagan, S., Munte, D., & Barus, B. (2022). Desain Poster Menarik Memanfaatkan Canva. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(3), 448–456. https://doi.org/10.31949/jb.v3i3.2904

Suhada, S., Hadjaratie, L., Ningrayati Amali, L., Yusuf, R., Ahaliki, B., Polin, M., Taufik Bau, R., Nilawaty Lahay, S., Luh Juniari, N., & ADanial, S. (2023). Pelatihan Photoshop Bagi Siswa-Siswi Smkn 1 Boalemo. Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 2(2), 54–57.

Tarigan, D. ., Manis, S., & Perdinan, S. (2013). Pembuatan dan Karakteristik Kertas dengan Bahan Baku Tandan Kosong Kelapa Sawit. Saintia Fisika, 5(1), 1–4.

https://scholar.google.com/scholar?hl=id&as_sdt=0%2C5&q=Pembuatan+D an+Karakterisasi+Kertas+Dengan+Bahan+++Baku+Tandan+Kosong+Kelap a+Sawit&btnG=

Taufik. (2024). Pengertian Tekstur Dalam Seni Rupa. Geograf.Id. https://geograf.id/jelaskan/pengertian-tekstur-dalam-seni-rupa/

Wibowo, Y. (2020). Seni yang berbeda dan misterius Dark Art. Quora. https://senirupadandisain.quora.com/Seni-yang-berbeda-dan-misterius-Dark- Art-Saya-tertarik-mengulas-sedikit-Seni-Dark-Art-Menurut-Aquil-Akhter- seni-Dark-A

William, J., Rijke, P., Luh, N., In, D., Sari, D., Sn, S., Sn, M., & Janottama, I. P.

A. (2024). Media Promosi Online Midtown Di Janji Design Lab. 1–6.

Yunus, M., & Zaini, I. (2021). Sribble Art: Teknik Pembelajaran Menggambar Ilustrasi Di Smp Negeri 1 Kesamben Jombang Jawa Timur. Jurnal Seni Rupa, 9(3), 220–233. http:/e/journal.unesa.ac.id/index.php/va

Zamzami, W. S. (2021). StrategiKomunikasiOrganisasi. Journal Educational Research and Social Studies, Volume 2 N, 25–37.


Article Metrics

Abstract - 235 PDF - 208

Refbacks

  • There are currently no refbacks.