“تعزيز مشاركة الطلاب في تعليم المفردات ببرنامج وورد وول القائم على الدماغ: دراسة تجريبية في المدرسة الإسلامية الابتدائية تانجيرانج”. Al-Muyassar: Journal of Arabic Education, vol. 4, no. 1, Jan. 2025, https://doi.org/10.31000/al-muyassar.v4i1.13146.