Faktor yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Akuntansi dalam Memperoleh Sertifikasi Profesional Akuntansi di Indonesia (Chartered Accountant) (Studi Kasus Mahasiswa Akuntansi Semester Akhir pada Universitas dengan Prodi Akuntansi Berakreditasi A dan B yang berlokasi di Jakarta)

Penulis

DOI:

https://doi.org/10.31000/competitive.v5i2.4248

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor motivasi karir, motivasi sosial, dan motivasi ekonomi yang mempengaruhi minat mahasiswa prodi akuntansi berakreditasi A dan B dalam mengikuti ujian sertifikasi Chartered Accountant (CA) di Indonesia. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner dengan responden berasal dari perguruan tinggi negeri maupun swasta di Jakarta yang memiliki prodi akuntansi berakreditasi A dan B. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa faktor motivasi karir, motivasi sosial, dan motivasi ekonomi berpengaruh positif terhadap minat mahasiswa prodi akuntansi berakreditasi A dan B dalam mengikuti ujian sertifikasi Chartered Accountant (CA) di Indonesia. Dalam penelitian ini juga ditemukan bahwa tidak ada perbedaan hasil yang signifikan antara responden yang berasal dari prodi yang berakreditasi A maupun yang berakreditasi B.

 

Kata kunci: Chartered Accountant, Motivasi Karir, Motivasi Sosial dan Motivasi Ekonomi.

 

Referensi

Andjarwati, Tri. (2015). Motivasi dari Sudut Pandang Teori Hirarki Kebutuhan Maslow, Teori Dua Faktor Herzberg, Teori X Y Mc Gregor, dan Teori Motivasi Prestasi Mc Clelland. Surabaya: JMM17 Jurnal Ilmu Ekonomi & Manajemen, 1(1), 45-54.

Dyastari, N.I.S dan I Ketut Yadnyana. (2016). Pengaruh Minat Mahasiswa Non Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi.Ejurnal Akuntansi Universitas Udayana.Vol.16.1.

Fahriani, D. (2012). Pengaruh motivasi terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk mengikuti pendidikan profesi akuntansi (PPAk). Jurnal Ilmu & Riset Akuntansi 1(12):1–22.

Gulo. (2010). Metodologi Penelitian. Jakarta: Grasindo

Ghozali, I., & Latan, H. (2015). Partial Least Squares Konsep, Teknik dan Aplikasi Menggunakan Program SmartPLS 3.0.Semarang: Badan Penerbit- Undip.

Hartono, Jogiyanto. (2011). Metodologi Penelitian Bisnis: Salah Kaprah dan Pengalaman-pengalaman. BPFE. Yogyakarta.

Kusumastuti, Rita dan Indarto (2013). Pengaruh Motivasi Dan Pengetahuan Uu No.5 Tahun 2011 Tentang Akuntan Publik Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (Ppak). Yogyakarta: Jurnal Nominal Universitas Negeri Yogyakarta.

Minan, K. (2011). Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk). STIE Harapan Medan.

Meitiyah, A. (2014). Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Sarjana Akuntansi Untuk Mendaftar Program Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk). Universitas Hasanudin.

Owusu, Godfred Matthew Yaw., Victoria Asantewaa Obeng Charles

Gyamfi Ofori and Teddy Ossei Kwakye. (2018). What explains student’s intentions to pursue a certiï¬ed professional accountancy qualiï¬cation. Meditari Accountancy Research, 26(2), pp. 284-304.

Puspitarini, D dan Kusumawati, F. (2011). Faktor-faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa mengikuti pendidikan profesi akuntansi (PPAk). Jurnal Investasi 7(1):46–63.

Unduhan

Diterbitkan

2021-07-01

Terbitan

Vol 5 No 2 (2021): Competitive Jurnal Akuntansi dan Keuangan

Bagian

Articles

Lisensi

 

The authors who publish in this journal agree to the following terms:

 

The authors retain copyright and grant the journal the right of first publication, with the work simultaneously licensed under a Lisensi Atribusi Creative Commons (CC BY) that allows others to share the work with acknowledgment of the work’s authorship and its initial publication in this journal.

 

Authors may enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (for example, posting it to an institutional repository or publishing it in a book), with acknowledgment of its initial publication in this journal.

 

Authors are permitted and encouraged to post their work online (for example, in institutional repositories or on their personal websites) prior to and during the submission process, as this can lead to productive exchanges as well as earlier and greater citation of the published work (see The Pengaruh Akses Terbuka ).

 

The Competitive Journal of Accounting and Finance applies the CC-BY-SA license or its equivalent as the optimal license for the publication, distribution, use, and reuse of scholarly works.

 

In developing strategies and setting priorities, the Competitive Journal of Accounting and Finance of Muhammadiyah University of Tangerang recognizes that free access is better than paid access, gratis access is better than restricted access, and libre under CC-BY-SA or its equivalent is better than libre under more restrictive open licenses. We must achieve what we can when we can. We must not delay achieving freedom in order to reach libre, and we must not stop at freedom when we can achieve libre.