Integration of Financial Literacy and Psychology: An Analysis of the Influence of Locus of Control on the Effectiveness of Generation Z Financial Management in Tangerang City

Authors

  • Amalia Indah Fitriana Faculty of Economics and Business, University Of Muhammadiyah Tangerang
  • Mikrad Mikrad Faculty of Economics and Business, University Of Muhammadiyah Tangerang
  • Randi Febri Yoga Faculty of Economics and Business, University Of Muhammadiyah Tangerang

DOI:

https://doi.org/10.31000/digibis.v4i1.14516

Abstract

Generation Z in Tangerang City faces challenges in managing personal finances, influenced by low financial literacy, limited access to formal finance, and lack of self-control over financial decisions. This study analyzes the influence of financial literacy, financial inclusion, and locus of control on the financial management of Generation Z, filling the research gap in the Indonesian urban context. The explanatory quantitative method was used with survey data from 220 Generation Z respondents in Tangerang who were purposively selected. The results showed that the three variables had a positive and significant effect, with financial literacy as the most dominant factor, followed by locus of control and financial inclusion. These findings reinforce the importance of improving financial literacy and access to inclusive finance to drive better financial management. The novelty of the research lies in an integrative approach between cognitive aspects (literacy), access (inclusion), and psychological (locus of control) in the context of urban generation Z. Practically, this study recommends strengthening digital-based financial education programs and collaboration between stakeholders to increase financial literacy and inclusion of the younger generation. Theoretical contributions include the development of financial behavioural models that blend external and internal factors, while policy contributions emphasise the need for structured interventions to support the financial stability of Generation Z

References

Dwi Astuti, M., & Soleha, E. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan, Inklusi Keuangan Dan Locus of Control Terhadap Pengelolaan Keuangan Umkm Di Kecamatan Bojongmangu. Jurnal Ekonomi Pendidikan Dan Kewirausahaan, 11(1), 51–64. Https://Doi.Org/10.26740/Jepk.V11n1.P51-64

Ghozali, Imam. (2018). Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program IBM SPSS 25.

Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

Karamaha, R., Bailusy, M. N., & Taslim, F. A. (2023). Pengaruh literasi keuangan, inklusi keuangan dan gaya hidup hedonisme terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa. Jurnal Studi Manajemen Organisasi, 20 (1), 33. http://ejournal.undip.ac.id/index.php/smo

Khoirunnisa, I., & Rochmawati, R. (2021). Pengaruh Literasi Keuangan, Sikap Keuangan, Dan Pendidikan Keuangan Keluarga Terhadap Manajemen Keuangan Pribadi Dengan Locus Of Control Sebagai Variabel Intervening. Jurnal Pendidikan Akuntansi (Jpak), 9(2), 210-

Https://Doi.Org/10.26740/Jpak.V9n2.P210-219

Luh Intan., R., A., & Wayan Cipta (2023). Pengaruh Income Dan Financial Knowledge Serta Locus Of Control Terhadap Financial Management Behavior. Jurnal Ilmiah Akuntansi Dan Humanika, Vol. 13 No. 1. Https://Doi.Org/10.23887/Jiah.V13i1.44651

Nurhayati, H., & Nurodin, I. (2019). Pengaruh Keuangan Inklusi Dan Literasi Keuangan Terhadap Pengelolaan Keuangan Pribadi Di Kabupaten Sukabumi. Prosiding Semnastera (Seminar Nasional Teknologi Dan Riset Terapan).

Ramadhani, K., Lianti Putri, P., Dwi, & K., Sari, C. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan, Locus of Control, Dan Gaya Hidup Terhadap Pengelolaan Keuangan Pribadi Pada Generasi Z Di Kabupaten Banyumas. Bisnis Dan Industri (Ebi), 05(02), 67–76. Http://Jurnal.Cic.Ac.Id/67|

Reviandani, W. (2022). Pengaruh Locus of Control, Financial Knowledge Dan Parental Income Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan (Studi Pada Mahasiswa Baru Program Studi Manajemen Tahun 2021 Universitas Muhammadiyah Gresik). Jmk (Jurnal Manajemen Dan Kewirausahaan), 7(2). Https://Doi.Org/10.32503/Jmk.V7i2.2481

Rifqi Putra Prasetyo, M., & Puji Lestari, U. (2022). Pengaruh Literasi Keuangan, Love Of Money Dan Minat Investasi Di Pasar Modal Terhadap Manajemen Keuangan Pribadi (Studi Kasus Mahasiswa Jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Jakarta).

Rindi, K., Made, I., & Adiputra, P. (2022). Pengaruh Financial Self Efficacy, Financial Knowledge, Dan Locus Of Control Terhadap Pengelolaan Keuangan Pribadi Mahasiwa Fakultas Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha. In Jurnal Ilmiah Mahasiswa Akuntansi) Universitas Pendidikan Ganesha (Vol. 13, Issue 03).

Rosa, I., & Listiadi, A. (2020). Pengaruh Literasi Keuangan, Pendidikan Keuangan Di Keluarga, Teman Sebaya, Dan Kontrol Diri Terhadap Manajemen Keuangan Pribadi. Jurnal Manajemen, 12(2), 244–252. http://Journal.Feb.Unmul.Ac.Id/Index.Php/Jurnalmanajemen

Salasa Gama, A. W., Buderini, L., & Astiti, N. P. Y. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan, Gaya Hidup, Dan Pendapatan Terhadap Kkemampuan Pengelolaan Keuangan Pribadi Mahasiswa Generasi Z. Krisna: Kumpulan Riset Akuntansi, 15(1), 90–101. Https://Doi.Org/10.22225/Kr.15.1.2023.90-101

Sufyati Hs, & Alvi Lestari. (2022). Pengaruh Literasi Keuangan, Inklusi Keuangan Dan Gaya Hidup Terhadap Perilaku Keuangan Pada Generasi Milenial. Jurnal Multidisiplin Madani, 2(5), 2415–2430. Https://Doi.Org/10.55927/Mudima.V2i5.396

Sugiyono. 2018. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatig, dan R&D, penerbit Alfabeta, Bandung.

Wibowo, K. A., & Artha, F. A. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan, Perencanaan Keuangan, Dan Sikap Keuangan Terhadap Pengelolaan Keuangan Pribadi. Universitas Muhammadiyah Semarang, 19, No 1 (2023): Value Added: Majalah Ekonomi Dan Bisnis.

Downloads

Published

2025-07-23