ANALISIS INTERVENSI TERAPI BERMAIN PUZZLE TERHADAP KECEMASAN PADA ANAK USIA PRASEKOLAH DI RUANG CEMPAKA ANAK RUMAH SAKIT PELNI JAKARTA

I Made Mertajaya

Abstract


Kecemasan adalah perasaan gelisah yang tak jelas dari ketidaknyamanan atau ketakutan yang disertai respon autonom  (sumber tidak spesifik atau tidak diketahui oleh individu). Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran analisis intervensi terapi bermain puzzle terhadap penurunan tingkat kecemasan pada anak usia prasekolah. Faktor-faktor yang mempengaruhi kecemasan yaitu faktor biologi dan faktor psikologi. Metode penelitian ini merupakan deskriptif sederhana dengan desain penelitian adalah studi kasus, subjek penelitian yang diteliti sebanyak 2 orang. Variabel independent dalam penelitian ini yaitu terapi bermain puzzle sedangkan variabel dependent meliputi skor kecemasan. Analisis hubungan antara variabel independent dengan variabel dependent dengan menggunakan studi kasus. Hasil penelitian studi kasus yang telah dilakukan menunjukkan bahwa dengan pemberian terapi bermain puzzle yang dapat menurunkan tingkat kecemasan anak yang dirawat dirumah sakit. Saran yang diajukan adalah Rumah sakit perlu menyediakan fasilitas peralatan bermain yang cukup untuk anak-anak yang dirawat dirumah sakit serta perawat perlu melibatkan orang tua dalam menerapkan intervensi terapi bermain  untuk menurunkan tingkat kecemasan selama anak dirawat.

Full Text:

PDF

References


Agustina, Emi, dan Puspita, Artie. (2010). Pengaruh Pemberian Terapi Bermain Mewarnai Gambar Terhadap Penerunan Tingkat Kecemasan Anak Prasekolah yang Rawat Inap di Ruang Nusa Indah RSUD Pare. Jurnal AKP, Nomor 2:36-43.

Ball, Jane.(2010). Child Health Nursing : Partnering with Children and Families. 2 Edition. USA: PEARSON.

Basford Lynn. (2006). Teori dan Praktek Keperawatan., Pendekatan Integral Pada Asuhan Pasien. Alih bahasa: Agung Waluyo et al. Jakarta: EGC.

Bowden, Vicky R.(2010). Children and Their Families: The Continuum of Care. 2 Edition. US: Wolters Kluwer Health.

Guyton,Arthur C.(2007).Buku Ajar Fisiologi Kedokteran.Edisi 11.Jakarta: EGC.

Hidayat, A. Aziz. (2005). Pengantar Kebutuhan Dasar Manusia. Jakarta: Salemba Medika.

Hockenberry, Wilson M. (2007). Wongs Nursing Care of Infants and Children. Canada: Elsevier.

Huda, Wulandari, Astuti. (2016). Pengaruh Terapi Bermain Lempar Bola Terhadap Penurunan Kecemasan Pada Anak Usia Prasekolah Di RSUD Sunan Kalijaga Demak. http://stikesyahoedsmg.ac.i. Diakses tanggal 21 Juli 2017 pkl 22.14 WIB.

Indrawaty, Lina. (2014). Pengaruh Terapi Aktivitas Bermain Terhadap Tingkat Kecemasan Anak Usia Toddler Akibat Hospitalisasi Di Ruang Rawat Inap Anak RSUD Kota Bekasi. http://Ayurvedamedistra.files.wordpress.com. Diakses tanggal 2 juni 2017 pkl 22.31 WIB.

Kartinawati., Haryani, Sri., dan Arif, S.(2012). Pengaruh Terapi Bermain Dalam Menurunkan Kecemasan Pada Anak Usia Prasekolah (3 – 5 Tahun) Yang Mengalami Hospitalisasi Di RSUD Tugurejo Semarang. http://download.portalgaruda.org. Diakses tanggal 2 Juni 2017 pkl 22.45.

NANDA,NIC & NOC. (2010). Pengantar Proses Keperawatan. Jakarta: EGC.

Nursalam. (2003). Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu. Keperawatan: Pedoman Skripsi, Tesis, dan Instrumen Penelitian Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika.

Potter, Patricia A.(2005). Buku Ajar Fundamental Keperawatan : konsep, proses, dan praktik. Edisi 4. Jakarta: EGC.

Reni Ilmiasih.(2012). Pengaruh Seragam Perawat: Rompi Bergambar Terhadap Kecemasan Anak Prasekolah Akibat hospitalisasi. Tesis. Diperoleh dari Iib.ui.ac.id pada tanggal 27 Juli 2017 pukul 11.50 WIB.

Sa’diah, Ririn H., Hardiani, Ratna S.,dan Rondhianto. (2014). Pengaruh Terapi bermain Origami Terhadap tingkat Kecemacan pada Anak Preasekolah dengan Hospitalisasi di Ruang Aster RSD dr.Soebandi Jember. E-Jurnal Pustaka Kesehatan, Volume 2, Nomor 3:530-536.

Tamsuri, Anas., Lenawati, Helena., dan Puspitasari, H.(2008). Faktor- Faktor yang Mempengaruhi Kecemasan pada Ibu Saat Menghadapi Hospitalisasi pada Anak di Ruang Anak RSUD Pare Kediri. Jurnal Keperawatan, Volume 1, Nomor 2:2086-307.

Townsend, M. C. (1996). Psychiatric Mental Health Nursing. Third Edition. F. A .Davis Company. Philadelphia.

Unimus. (2015). 27 Mei. Terapi Bermain Mewarnai Gambar Terhadap Tingkat Kooperatif Anak Usia Prasekolah di Ruang Perawatan Anak Rumah Sakit Prof.DR.H.Aloei Saboe Kota Gorontalo, Hlm.

Utami, Yuli. (2014). Dampak Hospitalisasi Terhadap Perkembangan Anak. Jurnal Ilmiah WIDYA, Volume 2, Nomor 2:2337-6686.

Wong, Donna L. (2009). Buku Ajar Keperawatan Pediatrik Wong. Edisi 6. Jakarta: EGC.

Wowiling, F. E., Ismanto, Amatus Y., dan Babakal, Abram. (2014). Pengaruh Terapi Bermain Mewarnai Gambar Terhadap Tingkat Kecemasan Pada Anak Usia Pra Sekolah Akibat Hospitalisasi Di RSUP Prof. Dr. R. D. Kandou Manado. http://ejurnal.unstrat.ac.id>download. Diakses tanggal 2 Juni 2017 pkl 21.00.




DOI: http://dx.doi.org/10.31000/jkft.v4i1.2017

Article Metrics

Abstract - 2258 PDF - 1748

DOI (PDF): http://dx.doi.org/10.31000/jkft.v4i1.2017.g1245

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2019 Jurnal JKFT

Alamat Redaksi :

Jurnal JKFT

Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Tangerang

Jl. Perintis Kemerdekaan 1 No.33 Cikokol Tangerang, Indonesia

Email: jkft.jurnalfikes@gmail.com




Jurnal JKFT a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. © All rights reserved 2017.


Lihat Statistik Saya