PRINSIP KESANTUNAN BERBAHASA DALAM KANAL YOUTUBE JANGKRIC

Authors

  • M. Fachriansyah Universitas Bina Darma Palembang
  • Hastari Mayrita Universitas Bina Darma Palembang

DOI:

https://doi.org/10.31000/lgrm.v14i1.12163

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan prinsip kesantunan berbahasa yang digunakan konten kreator gaming dalam kanal youtube Jangkric. Metode penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskritif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumen. Teknik analisis data menggunakan metode analisis konten dengan reduksi data, penyajian data dan pengambilan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini ditemukan sebanyak 43 data prinsip kesantunan berbahasa yang terdiri dari 12 data maksim kebijaksanaan, 7 data maksim kedermawanan, 7 data maksim pujian, 1 data maksim kerendahan hati, 10 data maksim kesepakatan, 6 data maksim simpati. Komunitas dalam live streaming Jangkric memiliki ikatan sosial yang kuat. Jika maksim kebijaksanaan sering muncul, itu berarti interaksi dalam live streaming tersebut tidak sekadar hiburan, tetapi juga menjadi ruang untuk berbagi pengalaman, nasihat, dan refleksi hidup. Faktor yang mungkin mendukung fenomena ini adalah hubungan erat antara streamer dan pemirsanya, dimana mereka merasa nyaman untuk saling memberikan perhatian dan masukan. Selain itu, budaya dalam komunitas tersebut mungkin mendorong sikap saling mendukung, sehingga nasihat dan kebijaksanaan lebih sering muncul dalam percakapan.

Kata kunci: Bahasa, Kesantunan Berbahasa, Youtube

References

A’idina, A. (2020). Prinsip Maksim Kebijaksanaan Dalam Novel Hati Suhita Karya Khilma Anis (Kajian Pragmatik). SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 8(2). https://doi.org/10.32682/sastranesia.v8i2.1454

Anggraini, N., Rahayu, N., & Djunaidi, B. (2019). Kesantunan Berbahasa Indonesia Dalam Pembelajaran Di Kelas X Man 1 Model Kota Bengkulu. Jurnal Ilmiah KORPUS, 3(1), 42–54. https://doi.org/10.33369/jik.v3i1.7345

Chen, C.-C., & Lin, Y.-C. (2018). Corrigendum to “What drives live-stream usage intention? The perspectives of flow, entertainment, social interaction, and endorsement†[Telematics Inf. 35(1) (2018) 293–303]. Telematics and Informatics, 35(6), 1794. https://doi.org/10.1016/j.tele.2018.01.002

Eliastuti, M., Rachmawati, E., Triani, R., Sukmawati, I., & Meilani, A. J. (2023). Analisis Penggunaan Umpatan Pada Konten YouTube Milyhya Berjudul voice to all 2.0, Test Panci 2.0, Epic Chicken Dinner. 3(1).

Fitriani, L., Rachma, Z. S., Kamila, A. D., Pebrianti, E. P., Fateha, S. A., & Nurhayati, E. (2023). Penggunaan Bahasa Indonesia Dalam Media Sosial Sebagai Media Pemasaran Online. https://doi.org/10.572349/sabda.v2i1.441

Hilvert, Bruce, Neillz J.T, & Hamari J. (2018). Social Motivations of Live Streaming Viewer Engagement on Twitch Computers in Human Behavior. https://doi.org/10.1016/j.chb.2018.02.013

Juwita Pakri, Azis, & Idawati Garim. (2023). Realisasi Prinsip Kesantunan Berbahasa Siswa Madrasah Aliyah Arifah Gowa Kelas X pada Pembelajaran Bahasa Indonesia. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra, 9(2), 751–759. https://doi.org/10.30605/onoma.v9i2.2509

Naini, I., & Rinaldi, R. (2023). Penyimpangan Maksim Kesantunan Jalan Mandaki Bahasa Minangkabau. Jurnal Kajian Bahasa, Sastra dan Pengajaran (KIBASP), 7(1), 95–122. https://doi.org/10.31539/kibasp.v7i1.8049

Risyanto, D., & Juandi, J. (2022). Diskriminatif Kesantunan Berbahasa Tuturan Youtuber Game Online Mobile Legend. Diksatrasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 6(2), 206. https://doi.org/10.25157/diksatrasia.v6i2.7808

Safira, S. D., & Yuhdi, A. (2022). Analisis Kesantunan Berbahasa dalam Film Ali dan Ratu-Ratu Queens Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. JBSI: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia, 2(01), 35–51. https://doi.org/10.47709/jbsi.v2i01.1499

Syahrin, A. (2022). Kesantunan Berbahasa Pedagang Kota Juang Ditinjau Teori Leech (Maksim). Deiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 9(1), 1. https://doi.org/10.33603/deiksis.v9i1.6052

Downloads

Published

2026-01-05

Issue

Vol. 14 No. 1 (2025)

Section

Articles

License

Authors who publish with Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia agree to the following terms: Authors retain copyright and grant the Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share (copy and redistribute the material in any medium or format) and adapt (remix, transform, and build upon the material) the work for any purpose, even commercially with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).