PENGGUNAAN FRASA ENDOSENTRIS DALAM KARANGAN FANTASI SISWA KELAS VII SMP N 30 MEDAN

Authors

  • esra dwitama marbun Universitas Katolik Santo Thomas Medan

DOI:

https://doi.org/10.31000/lgrm.v15i1.15908

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan frasa endosentris dalam karangan fantasi siswa kelas VII SMP Negeri 30 Medan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis isi terhadap teks tertulis siswa. Sumber data berupa karangan fantasi yang dihasilkan siswa melalui kegiatan menulis pada Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD). Dari keseluruhan data, dipilih tiga teks karangan fantasi sebagai sampel penelitian karena dianggap mewakili variasi penggunaan frasa endosentris secara kontekstual. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi, sedangkan analisis data meliputi kegiatan mengidentifikasi, mengklasifikasikan, dan mendeskripsikan frasa endosentris berdasarkan jenisnya, yaitu frasa endosentris atributif, koordinatif, dan apositif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa frasa endosentris atributif merupakan jenis yang paling dominan digunakan siswa, terutama untuk mendeskripsikan tokoh, latar, benda, dan suasana cerita. Frasa endosentris koordinatif digunakan untuk menyatakan unsur-unsur yang berkedudukan setara, seperti sifat dan tindakan tokoh, sedangkan frasa endosentris apositif digunakan untuk memperjelas identitas tokoh dan latar cerita, meskipun jumlah penggunaannya relatif terbatas.

Downloads

Published

2026-03-30

Issue

Vol. 15 No. 1 (2026): Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Section

Articles

License

Authors who publish with Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia agree to the following terms: Authors retain copyright and grant the Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share (copy and redistribute the material in any medium or format) and adapt (remix, transform, and build upon the material) the work for any purpose, even commercially with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).