ANALISIS KESEPADANAN MAKNA ANTARA TEKS LISTENING BIPA DAN SUBTITLE BAHASA INGGRIS DI YOUTUBE

Penulis

  • Arifiatul Hasanah University of Serang Raya
  • Muhammad Rifqi Rahmatullah University of Serang Raya
  • Alfalah Restu Prasetyo University of Serang Raya

DOI:

https://doi.org/10.31000/lgrm.v15i1.16048

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesepadanan makna antara teks listening Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) dan subtitle bahasa Inggris pada video pembelajaran BIPA di YouTube. Fokus penelitian meliputi kesalahan padanan makna, pergeseran makna, strategi penerjemahan, serta penerjemahan idiom dan unsur budaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode analisis isi. Data penelitian diperoleh dari satu video pembelajaran BIPA yang dilengkapi subtitle bahasa Inggris. Teks listening bahasa Indonesia ditranskripsikan secara verbatim dan disejajarkan dengan subtitle bahasa Inggris untuk dianalisis pada tingkat kata, frasa, klausa, dan kalimat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian subtitle telah menyampaikan makna teks sumber secara sepadan, terutama pada tuturan sederhana dan literal. Namun, ditemukan pula kesalahan padanan makna yang bersifat leksikal, semantik, dan pragmatik, serta pergeseran makna akibat penggunaan strategi reduksi dan parafrase. Strategi penerjemahan yang dominan meliputi parafrase, reduksi, eksplisitasi, dan adaptasi. Penerjemahan idiom dan unsur budaya bahasa Indonesia belum sepenuhnya mempertahankan makna budaya teks sumber, sehingga berpotensi memengaruhi pemahaman pembelajar BIPA. Temuan ini mengindikasikan bahwa subtitle bahasa Inggris pada video BIPA perlu dievaluasi secara kritis agar dapat mendukung pembelajaran listening secara optimal. Penelitian ini berkontribusi pada kajian penerjemahan audiovisual dan pengajaran BIPA dengan menegaskan pentingnya kesepadanan makna dan sensitivitas budaya dalam penyusunan subtitle pembelajaran.

Kata kunci: BIPA, kesepadanan makna, subtitle, penerjemahan audiovisual, listening

Biografi Penulis

  • Arifiatul Hasanah, University of Serang Raya
    English Department
  • Muhammad Rifqi Rahmatullah, University of Serang Raya
    English Department
  • Alfalah Restu Prasetyo, University of Serang Raya
    English Department

Unduhan

Diterbitkan

2026-04-18

Terbitan

Vol 15 No 1 (2026): Lingua Rima

Bagian

Articles

Lisensi

Authors who publish with Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia agree to the following terms: Authors retain copyright and grant the Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share (copy and redistribute the material in any medium or format) and adapt (remix, transform, and build upon the material) the work for any purpose, even commercially with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).