PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI SHALAT DI KELAS II (DUA) SDN RAMA 1 KOTA TANGERANG. Tadarus Tarbawy: Jurnal Kajian Islam dan Pendidikan, [S. l.], v. 3, n. 2, 2021. DOI: 10.31000/jkip.v3i2.5395. Disponível em: https://jurnal.umt.ac.id/index.php/JKIP/article/view/5395. Acesso em: 26 oct. 2026.