Beralih ke bagian utama
Beralih ke menu navigasi utama
Beralih ke bagian footer website
Open Menu
Beranda
Terkini
Arsip
Pengumuman
Tentang Kami
Tentang Jurnal Ini
Penyerahan Naskah
Masthead Editorial
Pernyataan Privasi
Kontak
Cari
Daftar
Login
Beranda
/
Arsip
/
Vol 13 No 3 (2024): Ceria Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Vol 13 No 3 (2024): Ceria Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
DOI:
https://doi.org/10.31000/ceria.v13i3
Diterbitkan:
2024-10-23
Articles
Analisis Berpikir Konstruktif Ditinjau dari Penerapan Sentra Balok Anak Usia 4-5 Tahun di KB Cendekia Bapangan
Muhammad Yeyen Hendrianto, Anita Afrianingsih
281-299
PDF (Inggris)
Analisis Pemahaman AUD Mengenai Berbicara Kasar Pada TK Permata Hati Aisyiyah
Almaida Isnainita Virdiana, Risbon Sianturi, Purwati Purwati
300-314
PDF (Inggris)
Peningkatan Peran Orang Tua dalam pendidikan Anak Usia Dini: Analisis Workshop di Desa Winning Kecamatan Pasarwajo
Henny Henny, Marwah Marwah, Rahmawati Arifin, Titi Rachmi
315-334
PDF (Inggris)
Pengaruh Permainan Colored Wooden Blocks Terhadap Kemampuan Berpikir Logis Anak Usia 5-6 Tahun
Fazia Salsabila Gilano, Sulastya Ningsih, Nurul Aini MM Sodik, Elvas M Sumirat
335-353
PDF (Inggris)
Pengaruh Permainan Marble Maze Terhadap Kemampuan Motorik Halus Pada Anak Kelompok A Di TK Cempaka
Ilansri Febrianti A Ima, Yenti Juniarti, Sulasya Ningsih, Nurul Aini MM Sodik
354-370
PDF (Inggris)
Analisis Efektivitas Media Gambar pada Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Sekolah Dasar
Eka Setiawati, Yusdiana Yusdiana, Titi Rachmi, Nurul Fitria Kumala Dewi, Yuyun Yuningsih, Yuyun Yuningsih
371-390
PDF (Inggris)
Artificial Intelligence sebagai Media Pembelajaran untuk Anak Usia Dini
Ade Suryani, Loliyana Loliyana, Fatkhur Rohman, Sowiyah Sowiyah, Sugianto Sugianto, Siti Khomsiyati
391-415
PDF (Inggris)
Strategi Guru dalam Meningkatkan Kecerdasan Logis-Matematis
Risnawati Risnawati, Friska Nur Fatimah, Hafifah Batubara, Masganti Sit
416-431
PDF (Inggris)
Penerapan Budaya Literasi Sebagai Upaya Memotivasi Belajar Membaca pada Anak Usia Dini
Istinganatul Ngulwiyah, Rosyidah Hasanah
432-443
PDF (Inggris)
template
Dikembangkan Oleh
Open Journal Systems
Terbitan Terkini
issn