- ANALISIS PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA SEKOLAH DASAR👁 257 views
- IMPLEMENTASI GERAKAN LITERASI SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA DI SDN KAMPUNG BAMBU 3 KABUPATEN TANGERANG👁 233 views
- ANALISIS PENGGUNAAN HURUF KAPITAL DAN TANDA BACA PADA PARAGRAF DESKRIPTIF SISWA KELAS 4 SDN BINONG II KABUPATEN TANGERANG👁 195 views
- HUBUNGAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS DENGAN PEMECAHAN MASALAH IPA SISWA SEKOLAH DASAR👁 193 views
- ANALISIS KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PEMECAHAN MASALAH👁 164 views
Terbitan Terkini
Articles

Indonesian Journal of Elementary Education (IJOEE) (E-ISSN: 2722-6689) adalah jurnal ilmiah akses terbuka (open access) yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Tangerang. Jurnal ini terbit dua kali dalam setahun (setiap Juli dan Desember).
IJOEE memuat artikel hasil penelitian (prioritas) dan artikel telaah ilmiah mengenai fenomena terkini di bidang pendidikan sekolah dasar. Setiap naskah dievaluasi melalui proses Double-Blind Peer Review oleh reviewer yang berkompeten.
Akreditasi Nasional
IJOEE telah TERAKREDITASI SINTA 5 (Peringkat 5) oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia (SK No. 225/E/KPT/2022), berlaku sejak Desember 2022.
Fokus & Ruang Lingkup
- Pembelajaran pendidikan dasar (IPA, IPS, matematika, bahasa, PKn, agama, pendidikan jasmani, dan seni)
- Kurikulum pendidikan dasar
- Manajemen pendidikan dasar
- Bimbingan dan konseling pendidikan dasar
- Psikologi pendidikan dasar & pendidikan guru sekolah dasar
Kirim Naskah Anda
Silakan ikuti Panduan Penulis dan gunakan templat resmi IJOEE sebelum mengirimkan naskah.
| Journal title | Indonesian Journal of Elementary Education (IJOEE) |
| Initials | IJOEE |
| Frequency | 2 issues per year (July and December) |
| Prefix DOI | 10.31000 ![]() |
| Online ISSN | 2722-6689 |
| Editor In Chief | Een Unaenah |
| Publisher & Organizer | Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Muhammadiyah Tangerang |
