ANALISIS DAMPAK OBESITAS TERHADAP PERKEMBANGAN FISIK MOTORIK ANAK USIA 5 TAHUN
DOI:
https://doi.org/10.31000/ceria.v11i1.6640Abstract
Abstrak
Perkembangan fisik juga motorik pada anak sangat penting karena merupakan unsur pematangan dalam mengontrol gerakan tubuh dan otak sebagai pusat pergerakan. Banyak ditemukan anak dengan masalah perkembangan fisik motorik, salah satunya gangguan pada berat badan atau obesitas. Anak obesitas, cenderung akan lebih sulit mengembangkan motorik nya dibanding dengan anak normal. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menganalisis dampak dari obesitas terhadap perkembangan fisik motorik anak usia 5 tahun. Metode yang digunakan yakni kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus dan subyek penelitian adalah anak berusia 5 tahun berjumlah 1 orang. Data diperoleh melalui pengamatan langsung, interview dengan narasumber, dan dokumentasi. Didapatkan hasil bahwa obesitas sangat berdampak pada perkembangan fisik motorik anak. Terutama pada kemampuan nya yang cenderung terhambat juga memiliki keterlambatan. Faktor dari adaya obesitas pada anak yaitu dipengaruhi dari asupan gizi dan nutrisi yang berlebih (tinggi kalori, lemak, dan tinggi gula), juga disebabkan oleh adanya keturunan, jenis kelamin, pola asuh, keadaan ekonomi orangtua, serta pola tidur yang tidak teratur. Dampak yang ditimbulkan dari adanya obesitas pada anak bukan hanya pada perkembangan fisik motorik saja tetapi juga pada kesehatan dan psikis anak. Oleh karena itu, banyaknya kasus obesitas yang terjadi khususnya pada anak usia dini menjadi hal penting yang harus disorot bagi para pendidik dan orangtua untuk lebih memperhatikan lagi seluruh aspek tumbuh kembang anak agar tepat atau seimbang sesuai dengan tahap usia nya.
Â
Kata kunci: Obesitas, Perkembangan Fisik Motorik, Anak Usia 5 Tahun
Downloads
Downloads
Published
Issue
Section
License
Authors who publish with Ceria: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini agree to the following terms: Authors retain copyright and grant the Ceria: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share (copy and redistribute the material in any medium or format) and adapt (remix, transform, and build upon the material) the work for any purpose, even commercially with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in Ceria: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in Ceria: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).