Vol. 13 No. 3 (2024): Ceria Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini

Articles

• Analisis Berpikir Konstruktif Ditinjau dari Penerapan Sentra Balok Anak Usia 4-5 Tahun di KB Cendekia Bapangan

  Muhammad Yeyen Hendrianto, Anita Afrianingsih

  281-299

  • PDF

• Analisis Pemahaman AUD Mengenai Berbicara Kasar Pada TK Permata Hati Aisyiyah

  Almaida Isnainita Virdiana, Risbon Sianturi, Purwati Purwati

  300-314

  • PDF

• Peningkatan Peran Orang Tua dalam pendidikan Anak Usia Dini: Analisis Workshop di Desa Winning Kecamatan Pasarwajo

  Henny Henny, Marwah Marwah, Rahmawati Arifin, Titi Rachmi

  315-334

  • PDF

• Pengaruh Permainan Colored Wooden Blocks Terhadap Kemampuan Berpikir Logis Anak Usia 5-6 Tahun

  Fazia Salsabila Gilano, Sulastya Ningsih, Nurul Aini MM Sodik, Elvas M Sumirat

  335-353

  • PDF

• Pengaruh Permainan Marble Maze Terhadap Kemampuan Motorik Halus Pada Anak Kelompok A Di TK Cempaka

  Ilansri Febrianti A Ima, Yenti Juniarti, Sulasya Ningsih, Nurul Aini MM Sodik

  354-370

  • PDF

• Analisis Efektivitas Media Gambar pada Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Sekolah Dasar

  Eka Setiawati, Yusdiana Yusdiana, Titi Rachmi, Nurul Fitria Kumala Dewi, Yuyun Yuningsih, Yuyun Yuningsih

  371-390

  • PDF

• Artificial Intelligence sebagai Media Pembelajaran untuk Anak Usia Dini

  Ade Suryani, Loliyana Loliyana, Fatkhur Rohman, Sowiyah Sowiyah, Sugianto Sugianto, Siti Khomsiyati

  391-415

  • PDF

• Strategi Guru dalam Meningkatkan Kecerdasan Logis-Matematis

  Risnawati Risnawati, Friska Nur Fatimah, Hafifah Batubara, Masganti Sit

  416-431

  • PDF

• Penerapan Budaya Literasi Sebagai Upaya Memotivasi Belajar Membaca pada Anak Usia Dini

  Istinganatul Ngulwiyah, Rosyidah Hasanah

  432-443

  • PDF