Vol 2, No 1 (2020)

Indonesian Journal of Elementary Education (IJOEE)

DOI: http://dx.doi.org/10.31000/ijoee.v1i2

Table of Contents

Articles

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPS BERBASIS VIDEO ANIMASI PADA TEMA INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKU
Audita Alfianti, M. Taufik, Zerri Rahman Hakim
DOI : 10.31000/ijoee.v1i2.2927
Abstract views : 3711 times | Download PDF - 3791 times
PDF
PENGEMBANGAN MEDIA QUIET BOOK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK DIKELAS IV SEKOLAH DASAR
Elas Sulastri, M. Taufik, Zerri Rahman Hakim
DOI : 10.31000/ijoee.v1i2.2928
Abstract views : 905 times | Download PDF - 1163 times
PDF
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN LUDO SMART GEOMETRYBERBASIS EKSPEDISI BUDAYA BANTENPADA SISWA KELAS V A DI SDN COGREG 1 TANGERANG BANTEN
Ghea Agatri Mawarni, Sukirwan Sukirwan, Indhira Asih V. Y
DOI : 10.31000/ijoee.v1i2.2929
Abstract views : 872 times | Download PDF - 1704 times
PDF
PENINGKATAN BERPIKIR KRITIS MELALUI METODE PROBLEM BASED LEARNING SISWA KELAS IV SDN PINANG 6 TANGERANG
Wiwi Ulandari, Ferry Perdiansyah, Moh. Zamroni
DOI : 10.31000/ijoee.v1i2.2930
Abstract views : 1103 times | Download PDF - 911 times
PDF
PENGEMBANGAN LKS BERBASIS KONTEKSTUAL PADA MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS IV SDN PONDOK PUCUNG 01 KOTA TANGERANG SELATAN
Dwi Ayu Aprilia, Rizki Zuliani, Candra Puspita Rini, Een Unaenah
DOI : 10.31000/ijoee.v1i2.2931
Abstract views : 1049 times | Download PDF - 1419 times
PDF
HUBUNGAN ANTARA MINAT BACA DENGAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA KELAS III SDN TANAH TINGGI 1 KOTA TANGERANG
Putri Widyanti, Aam Amaliyah, Saktian Dwi Hartantri
DOI : 10.31000/ijoee.v1i2.2932
Abstract views : 1097 times | Download PDF - 841 times
PDF
PENGARUH STRATEGI PRE-WRITE, ORGANIZE, WRITE, EDIT, REVISE DAN SHARE (POWERS) DALAM KEMAMPUAN MENULIS BAHASA INGGRIS SISWA KELAS IV SDIT BAITURRACHMAN
Asih Rosnaningsih, Prismawinda Ane, Alifa HAJ
DOI : 10.31000/ijoee.v1i2.2933
Abstract views : 452 times | Download PDF - 640 times
PDF
ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS PANTUN SISWA KELAS V SD
Hasri Lebu, Dessy Wardiah, Miftha Indasari
DOI : 10.31000/ijoee.v1i2.2934
Abstract views : 2180 times | Download PDF - 3334 times
PDF