PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MEPELDO PADA MATERI MENULIS PUISI KELAS VIII A DI SMP NEGERI 1 LEDO

Authors

  • Saptiana Sulastri
  • Hariyadi Hariyadi
  • Trimadi Hariansa Universitas PGRI Pontianak , Universitas PGRI Pontianak

DOI:

https://doi.org/10.31000/f60z3c69

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran berbasis Android menggunakan platform Kodular yang diberi nama Mepeldo (Media Pembelajaran Bahasa Indonesia) untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi. Masalah utama riset ini adalah rendahnya variasi instruksional di SMP Negeri 1 Ledo yang berimplikasi pada kejenuhan kognitif siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Data dikumpulkan melalui wawancara, angket validasi ahli, dan instrumen respons siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Mepeldo mencapai tingkat validitas sangat tinggi sebesar 98,12% dari pakar media dan materi. Uji praktikalitas pada siswa kelas VIII A menghasilkan skor 97,10%, yang mengonfirmasi bahwa media ini "Sangat Praktis". Kebaharuan penelitian ini terletak pada desain fitur evaluasi interaktif yang disesuaikan dengan karakteristik siswa di wilayah perbatasan, sehingga efektif memicu daya imajinasi secara mandiri dalam pembelajaran sastra.

 

Kata kunci: Kodular; Media Pembelajaran; Menulis Puisi; Mepeldo; Model 4D.

 

Downloads

Published

2026-07-31

Issue

Vol. 15 No. 2 (2026): Lingua Rima

Section

Articles

License

Authors who publish with Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia agree to the following terms: Authors retain copyright and grant the Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share (copy and redistribute the material in any medium or format) and adapt (remix, transform, and build upon the material) the work for any purpose, even commercially with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).