فعالية استخدام وسائل التعليم على الإنترنت في تعليم اللغة العربية لدى طلاب الصف العاشر بالمدرسة الثانوية المهنية الحكومية ٧ تانجرانج

Nabila Zzahra Sabrina Putri Suwandi, Lukmanul Hakim

Abstract


Abstract

The purpose of this study was to find out how the use of learning media in the 7th State Vocational High School Tangerang Regency, to find out what problems were encountered in the application of learning using learning media, and to determine the extent to which the effectiveness of the use of this learning media in learning Arabic for class students. X at the 7th State Vocational High School, Tangerang Regency.

This type of research is descriptive with a qualitative approach. Collecting data using interviews, observation, and documentation methods. Test the validity of the data using data source triangulation techniques. The data analysis technique used by the researcher is data reduction, data presentation, and data verification.

The results of this study indicate that learning to use online media in students' Arabic subjects is less effective. To increase the effectiveness of using online media in Arabic subjects, it is hoped that the school, teachers, and parents can work together in supervising and guiding the student learning process.

Keywords: Effectiveness, Online Learning, Arabic Lessons.


Keywords


Media of Arabic Teaching

Full Text:

PDF

References


Anggito, Albi, Metodologi Penelitian Kualitatif, (Sukabumi: CV Jejak, 2018)

Arikunto, Suharsini, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Edisi revisi. (Jakarta: Rineka Cipta, 2006)

-------, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, (Jakarta: Rineka Cipta, 2005)

Basowi, dkk., Memahami Penelitian Kualitatif, (Jakarta: Rineka Cipta, 2008)

Bilfakih, Yusuf, dkk., Esensi Pengembangan Pembelajaran Daring, Edisi 1, cet.1, (Yogyakarta: Deepublish, 2015)

Budaya, Kementrian Pendidikan, Surat Edaran No.4 Tahun 2020 tentang Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan dalam Masa Darurat Penyebaran Virus Corona.

Fathurrohman, Pupuh, dkk., “Strategi Belajar Mengajar: Strategi Mewujudkan Pembelajaran Bermakna Melalui Penanaman Konsep Umum & Konsep Islami”, (Bandung: PT Refika Aditama, 2007)

Ghoni, M. Djunaidi, dkk., Metodologi Penelitian Kualitatif, (Jember: AR-Ruzz Media, 2012)

Iftakhar, Shampa, Google Classroom: What Works and How?, Journal of Education and Social Sciences, Vol.3, Tahun 2016. 13

Indonesia, Universitas Pendidikan, Jurnal Pendidikan Ekonomi Indonesia, Vol.1 No.2, Mei 2020

Indriana, Dian, Ragam Alat Bantu Pengajaran, Edisi revisi. (Jogjakarta: DIVA press, 2011)

Keputusan Menteri Kesehatan Republik Indonesia No. HK.01.07/MENKES/382/2020, tentang Protokol Kesehatan bagi masyarakat di tempat dan fasilitas umum dalam rangka pencegahan di pengendalian Corona Virus Diease 2019 (COVID-19).

Kompas, https://amp.kontan.co.id/news/mengenal-lagi-virus-corona-mulai-ciri-ciri-bentuk-hingga-penyebarannya.

Moleong, Lexy J, Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2005.

-------, Metodelogi Penelitian Kualitatif, (Bandung : Rosdakarya,2013) cet.31.

Mulyasa, Enco, Manajemen Berbasis sekolah: Konsep, Strategi, dan Implementasi, (Bandung: PT. RMJ Rosdakarya, 2006).

Munir, “Pembelajaran Jarak Jauh Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi”, cet.2, (Bandung: Alfabeta, 2012).

Novitasari, Efektivitas Media Pembelajaran Visual dalam Pembelajaran MTK Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah IX Surabaya”, (Surabaya: Univ Muhammadiyah Surabaya, 2019).

Organization, World Health, naming the coronavirus disease (covid-19) and the virus that causes it”, dalam https://www.who.int/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019/technical-guidance/naming-the-coronavirus-disease-(covid-19)-and-the-virus-that-causes-it.

Rasyad, Azhar, Media Pembelajaran, cet. 14. (Jakarta: PT Grafindo Persada, 2011).

Rohmawati, Afifatu, Jurnal Pendidikan Usia Dini: Efektivitas Pembelajaran”, Vol.9 Edisi 1, Universitas Negeri Jakarta, April 2015.

Rosyidi, Abd Wahab, dkk., Memahami Konsep Dasar Pembelajaran Bahasa Arab”, (Malang: UIN-Maliki Press, 2011).

Rothan HA, dan Byrareddy SN. Journal of Autoimmunity: The epidemiology and pathogenesis of coronavirus disease (COVID-19) outbreak”, 2020; DOI: 10.1016/j.jaut.2020.102433.

Sofyana, Latjuba, Pembelajaran Daring Kombinasi Berbasis Whatshap pada Kelas Karyawan Prodi Teknik Informatika universitas PGRI Madiun, Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika, Volume 08 Nomor 1 Maret, (Madiun : Teknik informatiak Universitas PGRI 2019).

Sugiono, Metode Penelitian Pendidikan, (Bandung: ALFABETA, 2012). Cet. Ke-11.

Supriyono, dalam Novitasari, “Efektivitas Media Pembelajaran Visual dalam Pembelajaran MTK Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah IX Surabaya”, (Surabaya: Univ Muhammadiyah Surabaya, 2019).

Susilo, Adityo, Jurnal Penyakit Dalam Indonesia: Coronavirus Disease 2019: Tinjauan Literatur Terkini, Vol.7 No.1; Maret 2020.

Sutopo, Metodologi Penelitian Kualitatif, Surakarta: Sebelas Maret University Press, 2002.

-------, “Memahami Penelitian Kualitatif”, (Bandung: Alfabeta, 2009).

Tarigan, Irwan Jasa, Peran Badan Narkotika Nasional, (Yogyakarta: Deepublish, 2017)

Umar, Husein, Metode Penelitian Untuk Skripsi dan Tesis, (Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2011).

Wahidmurni, Cara Mudah Menulis Pkroposal dan Laporan Penelitian Lapangan Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif: Skripsi Tesis dan Disertasi, (Jember: UM Press, 2008).

Wicaksono, Vicky Dwi, dkk., Pembelajaran Blended Learning Melalui Google Classroom Di Sekolah Dasar, Jurnal Seminar Nasional Pendidikan PGSD UMS & HDPGSDI Wilayah Jawa, Universitas Negeri Surabaya.

Widyastuti, Anna, Optimalisasi Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ), Daring Luring, BdR”, (Jakarta: PT Elex Media Komputindo, 2021).

Wordmeter, Covid-19 Coronavirus Pandemic, dalam https://www.wordmeters.info/coronavirus/.

لويس معلوف، المنجد والإعلام، (بيروت: دار المشرف، ١٩٧٦).

الشيخ المصطفى الغلاييني ، جامع الدروس العربية، (بيروت: منشورات المكتبة العصرية، 1993)، جزء.1.

عبد الحليم حنفى، طرق تعليم اللغة العربية، (باتوسنجكر: معهد بروفسور الدكتور محمد يونس العالى الإسلامى الحكومى، ٢٠٠٥).

الشيخ المصطفى الغلاييني ، جامع الدروس العربية، (بيروت: منشورات المكتبة العصرية، 1993)، جزء.1.




DOI: http://dx.doi.org/10.31000/al-muyassar.v1i1.5954

Article Metrics

Abstract - 164 PDF - 29

DOI (PDF): http://dx.doi.org/10.31000/al-muyassar.v1i1.5954.g3268

Refbacks

  • There are currently no refbacks.



Al-Muyassar: Journal of Arabic Education dan Studies already and on progress indexed by:

     



View My Stats